iPadを学ぶときは２つのテーマで行うと自然と身に付きます。
１.旅行を楽しむこと
２.効果的な健康づくりをすること

この方法により、自分の学びたいことが自然にでてきて、
そのやり方を教わるとiPadの使い方がぱっと入ってくるのです。

社会問題となっている「認知症」は誰もがなりたくない病気ですが、
認知症を防ぐには日ごろからの脳の機能を使う習慣をつけておくことが有効なことがわかっています。
iPad学習は脳の機能を使うにはうってつけの機会です。

あなたも、iPad学習と認知症予防の一挙両得のiPad講座に参加してみませんか？
iPadを使いこなして、あなたの「夢」私たちと一緒にかなえましょう！

矢冨直美氏
東京大学
高齢者社会総合研究機構特任研究員
認知症予防研究の第一人者
認知症予防の主たる開発者であり、厚労省の認知症予防・支援マニュアルの中心的執筆者